【推荐】五年级一次活动作文集合8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的五年级一次活动作文8篇，希望对大家有所帮助。
五年级一次活动作文 篇1
今天，我们上作文班时，老师神秘地说：“我们来玩一个游戏吧，名字叫‘猜字谜’。”同学们一听到这个消息，立刻沸腾起来，整个教室变成了欢乐的海洋。
老师先出了一个字谜：“阎罗王”。大家一听到这个字谜，纷纷进行猜测。海博先回答：“是‘闰’。”老师摇摇头，海博垂头丧气地坐下。同学们绞尽脑汁地思考，有的搔搔后脑勺，有的眉头紧皱，有的口里喃喃有词。大家给出了许多答案，老师总说不是，大家像泄了气的皮球一样失望。老师见同学们冥思苦想也想不出正确答案，就提示我们：“阎罗王是管什么的？”“管鬼的。”我们异口同声地回答。“那阎罗王还是什么王？”“鬼王”。“对了，就是鬼王！”经过老师提示，我们恍然大悟，争先恐后地把手举起来。老师让一位同学回答。那位同学不慌不忙地说：“是‘玫瑰’的‘瑰’字。”“为什么呢？”“因为阎罗王是鬼王，鬼王合起来就是‘瑰’字了。”老师满意地点点头。
老师接着出了几个字谜，都被我们一一破解，其中有一些较难的，也在老师的提示下破解了。最后，老师给予答对的同学奖品，猜字谜活动也就结束了。
今天的猜字谜活动，让我们更加学会了多方面思考，也更加了解中国的汉字是多么博大精深啊！
五年级一次活动作文 篇2
今天，天空万里无云，我便知道是一个好日子——因为又可以参加志愿活动了。当我得知这次是志愿捡垃圾活动，便一蹦三尺高，因为我从来没有参加过这样的活动。
早上7:30，我们准时来到集合地点，等志愿老师一声令下，我便一马当先，抢在别人前面。在前面仔细寻找着垃圾，生怕被后面的人找到，不一会儿，就找到一个烟头，我捡起来放进了垃圾袋。行了不小会儿路程，便来到一个很脏的地方，棒冰纸、牛一奶一盒、烟蒂头等。垃圾散发着臭臭的味道，尽管如此，我还 是一丝不苟的捡起来。
大约行了五六里的路程吧，我们来到一个体育场，在这里就是我觉得垃圾最多的地方，虽然没有难闻的气味，但是草地上、草丛里到处可见垃圾的身影。于是我全心全力的投入到其中，感受着捡垃圾的乐趣。虽然汗珠已湿一透了我的衣服，湿一透了我的帽子，但是看着垃圾袋一点点“胖起来”，我觉得非常有成就感！经过2个半小时的努力，我们收获了满满一袋的垃圾，我和我的“队友”俞琦获得了志愿老师的表扬，因为我们表现最积极！
今天在这个传一爱一活动中，我们捡垃圾不是在比赛谁捡的多，而是宣传让更多的人跟我们一样行动起来，让更多的人知道别乱垃圾。同时在迎接G20峰会来临之际， 让我们一起携手创造美好家园！
五年级一次活动作文 篇3
20xx年10月26日，一个阳光明媚的秋日早晨，从来都在周末睡懒觉到8点多才起的我，那一天却一反常态，在7点刚过就睡不着了。洗脸、刷牙、吃早饭，我把自己收拾妥当了，就不停地催妈妈，催她早点带着我出门，因为我的心早已飞到今天的小记者活动目的地——蜀岗西峰去了。9点多一点的时候，我们一起到达了蜀岗西峰。这里可真美啊，微微泛黄的树叶在风中摇曳，还不时有些被风吹离枝干，打着旋儿往下飘落，绿色的草地上散落着一些野花，大部分的草儿昂着头，仿佛在为它们的那些被踩倒的同伴叫冤……
人渐渐多了起来，组队老师看差不多都到齐了，就组织小记者们挨个自我介绍。我心里一惊，想：完了，完了，我没准备啊！这时窦叶拉了拉我的手，示意我先听别人说。第一个上场的是一个小男孩，他先介绍了自己的名字，然后依次告诉了我们他的年龄、爱好等等。看到这形势，我顿时松了一口气，还好，没什么难度。在自我介绍环节，给我印象最深的是一个女生，她落落大方地走到草坪中央，用流利的英语介绍了自己，然后又用中文翻译了一遍，她可真厉害啊！很快就到我们了，我和窦叶是一起上场介绍的，站在草坪中央的那一瞬间，我的大脑竟然“死机”了，愣了一瞬，我先开口道：“大家好……”在我和窦叶都说完后，我突然觉得站在那儿很尴尬，就拉着我的小伙伴窦叶的手弯腰低头向大家鞠了一躬，然后我们就“逃之夭夭”了。
自我介绍环节之后，我们大家还玩了“萝卜蹲”、“心有灵犀”、“背小猪”等亲子游戏，并互相分享了自己从家中带来的美食，活动结束后我们都依依不舍地离开了。
这次活动中，我从一开始的紧张到后来的全身心的放松，沐浴着秋日的阳光，享受着和小伙伴们在一起的快乐以及和家长们在一起的爱意浓浓！希望报社能多多举办这样的活动，让我们能都参与实践，学到知识，体会快乐！
五年级一次活动作文 篇4
我经历了许许多多有趣的活动，其中最有趣的，就是这次的秋游啦！
我们经过一个小时的车程，终于到了位于高明的盈香生态园。一下车，映入眼帘的是一大片火龙果。虽然火龙果还没有结果，但可想而知，它们结果的时候肯定很十分壮观。除了火龙果，还有其他数不胜数的的农作物，真美啊！
我们班主任一声令下，我们就解散，我们自己创的一个小组去玩了！我们玩了很多游戏，比如说“飞椅”、骑马、钓金鼠、碰碰车……到了中午11：30，我们都集中在野炊区里，准备做饭。
等我们班的“大力士”拿来材料，我们便开始了！我们几个女生和几个男生开始洗菜。之后，洗好的菜又交给一个女生切。切好后就开始煮了！炒菜，还得先生火。此时，野炊区里的人个个都变成黑脸了！场面既壮观又热闹，人声鼎沸，炊烟缕缕，只可以用“乱”来形容。
我们第一小组做第一道菜—“牛肉丸菜汤”时，遇到了困难，就是不知道放多少盐。一个人说放多点，一个人说放少点。最后，我们终于战胜了这个困难。第二道菜是“大杂烩”，不一会儿，我们便完成了！接着是第三道菜，就在倒油的时候，我一不小心吧装油瓶的盖子倒下了锅里，别的组员看见，急忙叫我拿起来，然后我便小心翼翼的把盖子拿了起来，我们又克服了一个困难。
不一会儿，所有的班级都炒好了菜。人人都欢天喜地，迫不及待的想尝尝自己做的菜。大家吃着自己小组一起团结做的菜，开心的笑了！这时的场面已不是“乱” ，而是充满欢声笑语的酒店。
这次有趣的野炊活动，使我明白了两个道理，一个是：不管遇到什么困难，都必须站起来，勇敢的战胜这些困难，才会获得成功；另一个是：团结就是力量，如果大家团结起来，就会创造一个个奇迹。这两个道理让我终生受益，永久难忘。 欢迎同学们向朋友推荐本站
五年级一次活动作文 篇5
我们琅琊小学五年级全体学生，排着整齐的队伍，高举队旗，前往浩仁村。进行“双堂双进”德育研学活动，我们走进浩仁村，感受“仁”文化。一路上，我们踏着轻快的脚步，欣赏着路边的美景。
来到了浩仁村，村里的爷爷奶奶们早已经在路口欢迎我们呢！哇！村里道路四通八达，都十分干净，道路边房子的墙上都画着一幅幅图画，这些壁画上的内容十分丰富，有成语、十二生肖、农耕情景……我们边走边观赏。原来村里的墙上也是传承着“仁”文化呀！穿过村子，来到村里的文化大礼堂。这座文化礼堂以“两堂六廊一馆”为格局的，其中“两堂”分别为讲堂和礼堂，“六廊”为2个村史廊、励志廊、文化廊、民风廊和成就廊，“一馆”为图书馆。礼堂由原先的村大会堂翻新建成的，修复了阁楼，并将“仁、义、礼……”祖训挂在阁楼两边。滕爷爷为我们作了详细地讲解，滕爷爷还告诉我们，浩仁原先叫“皓滕”，历史上的“皓滕”村落曾在周边村落中很霸道，经常和邻村的人吵架。当时的衙门县令对皓滕村十分头疼。后来有一位县令发现，“皓滕”的村名太霸气了，多次与皓滕村的头磋商，最后将“皓滕”的村名改为“浩仁”。从此以后，浩仁村民风好转，再也未与周边村落发生事端，相反，相亲联姻、和平共处的风尚延续至今。如今浩仁村也已经成了浙江省的文明示范村，村里出了很多人才，有在外读博士的、当教授的、留学的、当官的、经商的……现任书记——-滕勤男是我们省的劳动模范！在他的带领下，村里处处都走在前沿。
讲解结束后，各班还派了两名同学去体验农具的使用，有一个似曾相识，好像在哪里见过，对了，“渔歌子”，就是里面的绿蓑衣了，那是古人用来当雨衣的，那时没多少人有钱，在冬天就穿上蓑衣，可以保暖，也可以挡雨。为了让我们体验一下过去农民的`劳作，滕爷爷还让一个同学穿上蓑衣，抓住犁，前方一个人扮成一头牛来拉犁，在田间耕作的情景。同学们都跃跃欲试，现场气氛十分热闹、有趣。
我们依依不舍地离开了文化礼堂，在老师的带领下，我们来到了美不胜收的柳塘，池塘边有几棵柳树，风儿一吹，它那长长的头发随风舞动着，倒映在水里，仿佛和鱼儿一起舞蹈呢！柳塘上有一座九曲桥，这座桥弯弯曲曲的，两边都有护栏。柳塘里有许多已经枯萎的荷叶，微风吹来，荷叶在水面轻轻漂动。我仿佛看到了夏天的柳塘，满池亭亭玉立的荷花，碧绿碧绿大圆盘似的荷叶，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。这时风轻轻拂过，荷花跟随着风儿轻轻舞蹈。如同一位穿着粉红色衣服的小仙女，我完全被荷花吸引，好像自己也跳起来轻快的舞蹈。快乐的时光过的总是很快，我们依依不舍地离开了柳塘，可那里美丽的景色，一直留在了我的心中。
我们来到村口，拍了几张合照，这次研学之旅，使我受益匪浅，既感受到浩仁村的历史文化，又体验到过去农民劳动的情景。
研学活动的开展，对于学生来说，可以说是“双赢”的。可以感受家乡的变化，拓宽视野，也能感受传承乡土文化。小作者以这次“研学活动”题材，按活动的先后顺序，重点抓住了在礼堂里的讲述和村中美景—柳塘，语言通顺，条理清楚。文中描写的许多信息是从讲解过程中听到的，还有是联想到的，从中看出小作者的语言是极其丰富的。
五年级一次活动作文 篇6
我们学校最近一段时间里，开展阳光体育活动，名字叫“大课间活动”，“大课间活动”让我的身体更加强壮，体魄越来越好，这也是我们希望的活动。
活动由做做眼保健操开始、武术操、广播体操、跆拳道的入门操。整个活动组织有序，举行得有声有色。每班定时会调整特色体育项目，如：跳绳、篮球、接力、立定跳远、沙地跳远。。。。。。他们通过大课间解决了体育教师人数不够的问题，解决了人数多、场地少、没办体育课很少的问题，同时也解决了学生运动强度达不到的问题。“大课间活动”给我留下了深刻的印象，收获是沉甸甸的，其中有感悟、有灵感、有激励、也有反省。体育课不仅是实现体育教学、完成学校教学任务的重要形式，更重要的是担负着增强学生体质，促进学生健康成长的责任。学校的道路任重而道远。
大课间活动呼吁了我们，让我们一起运动起来，号召更多的人从繁忙的生活中，获取快乐，哪怕是微不足道的。“大课间活动”重的阳光体育活动，已把我们从枯燥的学习中脱离，体验着运动带给我们的乐趣。
五年级一次活动作文 篇7
我喜欢的活动可多了!但是令我最难忘的是一次科学实验。
这次，我们老师让我们从家里带三个电池、一个小电灯泡和一根电线，我们不知道要干嘛?很是疑问。老师说：“到了明天，你们就知道了!”
到了第二天，上课时只见老师讲桌上也有工具。我们全班都很好奇，所以没有一个人没带工具。开始了，老师让我们把电线对着电池头，另一头对着另一个电池头，把三个电池连起来，再又把电线从中间剪短，插进电灯泡里，我实验的电灯泡闪了几下，突然，不闪了。从此就没在亮过了，我这小灯泡可能烧坏了，这次实验失败……
我看看同学们几乎都没成功。过了会，老师见状说：“不行，世界不能没有阳光，必须让它亮起来!”听了老师的话，同学们从气馁变回了自信，实验再次开始，一个个的尝试起来了，第一个不行，再来第二个，第二个不行，再来第三个……
到最后一个同学的手里了，她非常的小气，所以她电灯泡最小。我们又开始了，最后一个还是没有亮，我们想到把电线、电池、电灯泡换一换，把灯泡换成最小的，电线换成最长的，电池换成了三个最大号的。
到了最后，我们的心呼呼跳，老师的手在颤抖着，终于亮了!终于亮了!大家齐声欢呼起来!都开心极了!我也最喜欢这种成功收获后的喜悦。
五年级一次活动作文 篇8
今天一大早，老师就通知晚报小记者们下午放学后去参加制作饼干的活动。我们一听高兴极了，大家又可以一起参加好玩的活动了。
终于盼到下午放学，我们早早地到学校小门集合。到了目的地，看到桌子上摆着面团和各种工具，我们把手洗干净后，糕点师就开始教大家做饼干了。先把面团揉圆，用擀面杖把面团擀薄，再把各种模具往上面轻轻一按，各种各样图案的饼干就出来了，然后用果酱画上鼻子和眼睛，一群可爱的“小面人”就对着我们挤眉弄眼的，最后把它们送进烤炉里，不一会儿，它们就活灵活现地出现在我们眼前，带着诱人的香味……
大家看着自己的劳动果实，实在忍不住了就你咬一口我的，我尝一口你的，相互分享着。这时老师提醒我们，粮食来之不易，要珍惜，不能浪费，吃不完可以带走。我就选了几块漂亮的给爸爸妈妈带回去，让他们也尝尝我这个小糕点师的“杰作”。
这次的活动真是太有意义啦！
