小学四年级作文

时间:2024-07-17 07:32:14
【精选】小学四年级作文合集8篇

【精选】小学四年级作文合集8篇

在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学四年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级作文 篇1

在我心中,深深埋藏着许多我敬佩的人。有亲人、有老师、有同学、有明星、有警察、还有清洁工……在他们这中,我最敬佩的是一位平凡的卖早餐的奶奶。

卖早餐的奶奶的头发已经灰白了,脸上也布满了皱纹,可她每天都面带微笑,和蔼可亲。她不论刮风下雨,还是严寒酷暑,当城市还在睡梦中,只有一盏盏路灯,发出微弱的灯光时她就推着车子来到高丰社区的门前卖早餐了。

有一天,我来到奶奶的小摊前要买一盒小笼包当早饭。当我坐下来准备要吃时,正巧我看见了另一位奶奶走过来到卖早餐的奶奶面前说“这位大姐,我今天为了送孙子上学,走得太快,太匆忙,请问能否借我20元,明天一定会还的。我想:现在这种现会,用这样的方法骗钱的人太多了,谁会上当。而且20元钱是奶奶一天的工钱,对奶奶来说也是一笔不小的数目。没想到奶奶竟然不假思索地回答了:“好的,没问题,请稍等!”她边说边把手擦干净,然后伸进口袋里掏钱。那一位奶奶非常感激说:“谢谢你,这几十分钟,我向很多人借过钱,可他们都没借给我,只有你借给了我,你真的是一个大好人,实在太谢谢你了。”我被这一幕深深地感动了。

卖早餐的奶奶有着乐于助人的好品质,不管是认识还是不认识的,她却都会伸出援助之手。从她身上我读到了为人之道。

小学四年级作文 篇2

今天,我和同学们来到实践基地参加丰富多彩的实践活动。

一走进教室,我就被老师们做的展品吸引住了。上课时,老师教我们做陶泥、丝网花和软陶。我最喜欢做陶泥手串,有大理石花纹和圆柱花纹等。我选择做大理石花纹的手串,先要取三种颜色的彩陶,搓成细条,再拿刀切成十五份,然后搓成一个圆球。三种颜色要均匀分布,最后用专用的针把陶球扎一个洞。我做得最快,老师把我做的陶珠烤好以后,让我穿上线,再涂上无色指甲油,因为这样可以防止腐烂。与此同时,老师还给我的作品拍了照,夸我今天做的最好。周围的同学们都向我投来了赞许的目光。

接下来,我又做了一盆多肉植物。多肉植物也很简单,先取一块陶泥放在手心,揉成四边形,再取一点白色陶泥做石子,最后取绿色的陶泥搓成细条,切成几份,做叶子。作品完成之后,老师夸我有创意,我心里比喝了蜜还甜!

做彩陶要细心,在生活中,我也要像做彩陶一样处处仔细。

小学四年级作文 篇3

去年暑假,邵阳师院的大哥哥、大姐姐来我们学校爱心助教,为我们这些留守儿童举办了一次“梦想花开”活动,他们为我们开设了音乐班、舞蹈班,书法班,美术班和手工制作班。

我们每天一大早起床,吃了早餐就结伴飞快地来到学校的青少年活动中心,迅速地加入“快乐大本营”。负责人曾勇锋校长每天都比我们来得更早,八点钟准时清点人数,安全教育十分钟。八点二十分,我们便各自来到辅导班学习。

蒋花花姐姐和绪玲姐姐教我们唱歌、跳舞,她们的歌声很甜,舞姿非常优美。书法课,朝晖哥哥和龙姐姐教大家汉字的基本结构,大家学得都很认真。一个很简单的字,需要我们用心去写,才能写好。小斌哥哥和曹姐姐的绘画课,大家都抢着上台去一展天赋。燕姐姐和宇迪姐姐的手工课让大家收获最大,她们受把手地教会了我们折大葫芦、小星星、玫瑰花。

户外活动是大家最活跃的时刻。我们和大哥哥、大姐姐们一起做做游戏,聊聊天。我们一起手拉着手玩“爱的抱抱”游戏,大哥哥、大姐姐给我们的拥抱,让我们感觉到了爱的温暖。玩“开火车”的游戏时,大家都像充了电的小动车,根本停不下来。玩“123木头人”,必要的时候可以趴在对方背上捣乱,从而轻松地让伙伴们出局。整个校园都充满着我们的欢声笑语。

我们班的胡丹同学的父母离婚后,好几年了都没再回来看过她。她的爷爷、奶奶都快八十岁了,仅靠种田、种菜维持着生计,送她读书。她的家庭条件很差,生活十分困难。我们的班主任李老师经常资助她,送她衣服和学习用品,经常关爱她,鼓励她,辅导她学习,她的成绩越来越好。我们学校也经常帮她免学费。这次活动,她参加舞蹈班的第一天,助教的大姐姐便发现她穿着一双烂拖鞋在认真地练舞,大姐姐从班主任李老师那了解到了她家的情况,当天下午便上街帮她买来了新舞鞋。邵东义工联主席赵威叔叔和助教的大哥哥、大姐姐一起买了许多水果去她家慰问她的爷爷、奶奶,并送了一千六百元钱给他们做生活费,她一家人都感动得哭了

“梦想花开”活动的那十天里,大哥哥、大姐姐教会了我们许多知识与技能,他们教我们画出了一幅幅美丽的图画,教我们制作出了一件件精美的饰品,还教我们学会了唱许多优美的歌,跳许多精彩的舞蹈……他们还经常找我们谈心,经常和我们一起唱歌、跳舞、嘻戏、玩耍。我们打成一片,形影不离,亲如兄弟姐妹一家人。我们在这个大家庭里不仅学会了知识,掌握了技能,锻炼了身体,还学会了怎样与人相处,懂得了感恩。我们感受到了春天般的温暖,我们的脸上都像花儿一样绽放着笑容,我们都过得非常开心,非常幸福。

“梦想花开”活动结束的那天,我们将助教的大哥哥、大姐姐送上车,哭着争先恐后地和他们拥抱,依依不舍地向他们告别,望着车子慢慢走远了,我们仍踮着脚极目远眺,泪眼朦胧的,舍不得回家去。

我们多么希望学校能经常举办这样的活动,有大家的关爱,有社会、学校这样的大集体、大家庭的温暖,我们不再孤单。我们的梦想像花儿一样绽放,我们会健康、幸福地成长,长大后定能成为祖国有用的人才。

小学四年级作文 篇4

在一个晴朗的早晨,我翻开语文书,津津有味地看着。当我看到<>这篇课文时,我觉得它特别有意义。

这篇课文主要写了一个女主人叫一个独臂的乞丐搬砖,然后得到报酬,许多年后乞丐来报答女主人。女主人要乞丐搬砖的目的是想让乞丐用自己的劳动换来报酬。

乞丐通过了搬砖这件事,深受影响,他经过许多年的付出于学习,终于有了自己的事业,成为了董事长,而不在是人们眼中那位可怜的乞丐。

乞丐知道,他之所以有这番事业,都是女主人赐给他的,他为了报答女主人,买了一套房子,好让女主人一家到城里去住,女主人却拒绝了,因为她觉得那是应该做的。

读完了这篇课文,我觉得那位女主人帮助了乞丐挽回了属于他自己的自尊,十分可敬,让乞丐在落魄中找回了自我,从而得到了人们的尊重。

小学四年级作文 篇5

我的爷爷个子不高不矮,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的.眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴,脸上总是带着慈祥的笑容。别看爷爷六十多岁了,可是他身板很直,看上去很精神。

爷爷非常疼爱我,他总是尽心尽力地呵护我。记得有一次,我刚刚放学,外面却下起了大雨,我正不知所措的时候,一个熟悉的身影出现在我眼前,爷爷正撑着雨伞,神态慌张地快步向我走来,我想,爷爷一定很担心我。爷爷一走到我面前,就把我抱得紧紧的,关心地问:“佳妮,有没有被雨淋湿?”我看着爷爷已经半个身子被大雨淋湿了,却还这么关心我,连忙说:“爷爷,我没淋湿,您冷吗?”爷爷笑呵呵地说:“没事,我健康着呢!”于是,我牵着爷爷冰冷的手向外走去,突然,我的心像一团熊熊燃烧的火焰,感到非常温暖。

爷爷还有很多兴趣爱好,听音乐、养花、钓鱼,但他最喜欢的还是看书,我经常看到他只要一有空,手里就捧着一本书全神贯注地看着。爷爷还经常给我讲有趣的故事,带我逛新华书店,我觉得他不仅是我的好爷爷,也是我的好朋友。

我爱我的爷爷,他知识渊博,和蔼可亲。爷爷,您永远是我最敬佩的人!

小学四年级作文 篇6

我们的学校是一所“市级示范学校”、“市花园式学校”。我爱学校的每一个地方,其中最爱校园的花坛!

花坛位于教学楼后面,是一个用高级瓷砖粘贴而成的圆形花坛。花坛共有三级,从低到高,每一级都种着不同的花或树。有兰花、鸡冠花、美人蕉;有专供观赏的低矮桃树、黄洋树、栀子花树;还有被同学们戏称为挠它时就东摇西摆的“痒痒”树。

花坛的中间是一尊大象雕塑。它的身体白得像雪,两只大耳朵就像两把大扇子。长长的鼻子对着碧绿的树木,仿佛正在为树浇水。它一只脚抬起,另三只脚站在一个圆球上,又似在向我们表演杂技。大象既为树木浇水,又为我们表演杂技,它“一心二用”,我真担心它会从圆球上摔下来!

这样的美景怎能没有道路通往?当然有啦,还是四条呢!每条路的入口处两边各有一个“大绿球”,这绿球就是一棵树,是经过园林师刘老师修剪整形而成的。每条路都用彩石铺成,不同颜色的石头铺成了形状各异的花,而最多的要数由五环组成的花了。起初,我以为它是象征着同学们团结友爱、携手并进。后来知道了“奥运”,才明白这五环的真正含义。当时我就惊讶了——早在修建学校的1996年,人们是否就渴望着中国承办奥运会?

美丽的花坛,不仅装饰了我们的学校,而且凝聚了老师们的勤劳与智慧,更饱含着对祖国的热爱。我爱校园的花坛!我爱美丽的校园!

小学四年级作文 篇7

一位少女站在悬崖,她一身紫色服装。淡淡的轻发披在肩上,冷漠的眼睛如冰般透明,仿佛一眼就把你看透!她的衣服很漂亮,上面有淡紫色的花纹,如柳藤般,手腕上有一株美丽的白花,花一直没有凋谢,想必定式株奇花。她仰望着天上的月亮,回忆起她的从前

想当年她也是大户人家的小姐,只不过被仇人追杀了。她还记得,当时她和兄弟姐妹们正在吃饭,不知不觉,只听到有人大喊一声:“着火啦!快灭火!”她,当时只不过是一个8岁小女孩。“快派人去灭火!”她的父亲站起来,狠狠地拍了一下桌子。这时,她听到了另一个人的声音“你们逃不掉了,”一个拿着刀的男人进来,还领着不少人,“我们的仇是时候了解了。”她只记得那男人刚说完话,她的母亲就拉这她的手跑到后门,她其余的兄弟姐妹们都由丫鬟带着。母亲和丫鬟带着他们逃走,她突然听到身后一阵惨叫:“啊!夫人快跑!”她回头一看是若莲,那个无时无刻都陪在她身边的丫鬟,她们俩情同姐妹。她留下了眼泪,这是她第一次为一个下等的丫鬟流泪。她的家很大逃出去要花掉许多时间,大火仍然在烧着,照了火的木头一节一节掉下来,浓烟伸手不见五指,她和兄弟姐妹们绝望了。

“快带她们出去吧!夫人,我来引开那些人。”她知道,那是她母亲的贴身丫鬟。母亲一阵狂跑,嘴里说道:“谁跟不上来,就死在这儿吧!你们想生还是死?”她听了,不敢相信母亲会这样说道,她甩开母亲的手,向浓烟里跑去。“怜儿,快回来!”母亲扯开嗓门喊道。母亲呆呆地望着她的身影,不敢相信,自己的亲生女儿竟会在这么危险的时刻离开她。“啊!”又一声叫声传来,她听得很仔细,母亲死了。母亲最后喊了声:“快跑怜儿,别让他们追到你!”她记住了,拼命跑着,眼角有一滴泪花。

“快把那个小滑头给我找出来,斩草要除根!以绝后患,听到了吗?”一个男人对他的手下说。“是”他们双手抱拳,单膝跪下。她一个小女孩,拼命地逃出了家,这已经不是她的家了。她真的很幸运,仇人们没有找到她,但她知道她以无亲人了。她的心在滴血,她不只是绝望,甚至有自杀的念头。她不相信,疼爱她的父母再也不会和她和蔼地说话了,不,这一切都不是真的,这是梦!她跑进了一座山,这是一座充满着危险,恐怖的山,她并不知道。

小学四年级作文 篇8

家就是每个孩子成长的摇篮;家就是人们的“避风港”。

我爱我家,因为我有一个幸福而温暖的家,爸爸妈妈对我百般疼爱,使我深深地体会待在家中的温暖。每一天放学,妈妈为我做了可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁陪我学习,给我讲解难题。当我不听话的时候,爸爸妈妈会教育我,让我做一个乖孩子。

记得我小时候身体一向很差,总就是上医院。我依稀记得,有一个寒冷的冬天,我又就是全身无力,头昏沉沉的,打不起精神了。爸爸发现后,连忙用嘴唇在我额头上一试,喃喃地说:“不好了,又发烧了,怎样办?”爸爸急得手足无措。可看着我难过的样貌,爸爸二话不说,背着我就往医院跑。在医院的日子里,爸爸妈妈轮流照顾我,按时给我吃药,陪我聊天。在爸爸妈妈细心照顾下,我渐渐地好起来了。

在这个家里有疼我爱我的我爸爸妈妈,有太多的开心和快乐,有无数的温馨和幸福,有无尽的留恋与向往。

我爱我家,爱我的爸爸和妈妈,我要与他们一齐共同建设这个温馨的家。

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