初二说明文

时间:2023-12-17 01:12:38
初二说明文15篇

初二说明文15篇

相信许多人都写过作文吧,特别是应用极广的说明文,说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的初二说明文,仅供参考,欢迎大家阅读。

初二说明文1

我们来看看自行车在高速和低速拉前刹车时的反应。

低速行驶:缓慢行驶,突然抱紧刹车,稳稳地停下。

高速行驶:快速行驶,突然抱紧刹车,以车头为中心,以车尾到车头的距离为半径,在空中划出一道优美的弧线,boom!完美着陆。然后是医务人员。

那么,为什么会这样呢?我们来看看下面两个答案:

1、因为速度和惯性。速度越快,惯性越大,突然改变惯性,不可避免地会发生停车的情况。

2、因为任何有质量的东西都有惯性,速度越快,动能越大,需要停下来的摩擦力(刹车距离)越大,不容易停下来,和速度无关。

哪个是正确的观点?众所周知,速度越快,动能越大。为了探索速度和惯性之间的关系,我们用“控制变量法”做了一个实验:

两个铁球以同样的坡度滚下斜坡,走同样的距离。一个重0。1kg,一个重10kg。在相同的力下,会发现较重的铁球比另一个更难阻挡。这说明惯性和速度有关。(动能和速度有关,速度一样,动能一样)

两个重达1kg的铁球以不同的倾斜度(不同的速度)滑下斜坡,走同样的距离。同样的力下,越快的越难停下来。但这和惯性无关。不同的速度有不同的动能。动能大,停车所需的摩擦力(刹车距离)也大,不容易停车。可见惯性与速度无关。

初二说明文2

我的家乡--平地。在我家的附近有一座石桥。这座石桥虽然没有石拱桥的悠久的历史、也没有赵州桥的伟。但他有着伟大的灵魂。

许多人都喜欢桥,我也不例外。一道孤独的桥。可是当你在高空中看的时候,就是一幅美景了。看:在一个小小的湖上好像一条龙了。蓝天、白云、青草、大树倒映在湖里。哇!真是美极了!

虽然这座桥实在湖里建立的,但长也有20米吧、宽也有2米。桥是经过放大的板凳----桥梁专家,茅以升这样风趣地解释桥。是啊!桥就是这么简单,却能给人带路。

家乡人把这座石桥称为“渡桥”,这就是意味这把人从某处度过有水的地方渡过。我也不太知道。

无论是春、夏、秋、冬.,这座桥都这美景相伴,美妙的音乐陪伴——湖的流水声。这令我想起“小桥流水人家”啊多美的桥!

桥,不是没有生命的冷冰冰的建筑物,它是体现着人类智慧。并给人以美感,能想去桥的人,肯定是有头脑不简单的人你。我出世就已经有这座桥了。现在我已经是几岁了,我想这座桥也不年轻了。也老了吧!我听爸爸讲他有过一个传说。现在大家也不怎么传了,我也不记得了。

它可能认为自已老了,他可能认为自以为我们付出的也够了吧!她被没有写下遗嘱,就这么悄悄的走了。

那也建起了新的桥。

现实是此岸,理想是披岸,中间隔着一条很急的河流,行动是架在河流上的桥梁。

初二说明文3

秋天,天高云淡,凉爽宜人。炎热的夏天渐渐离开了我们。果园里、公园里、菜园里、山坡上、小河里……到处发生了变化。

天空上,一群群大雁一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,往南飞走了。

田野里,高粱熟了,红彤彤的,像一团团正在燃烧的火焰。一阵秋风吹过,叶子就像无数面旗帜在迎风飘扬;大豆熟了,饱满的豆粒涨开了狭长的豆荚,从中跳了出来,似乎在欢迎秋天的到来;稻子也成熟了,在秋阳的照耀下闪着点点金光。

稻田旁边是一块菜园,菜园里的蔬菜长势喜人。小白菜绿油油的,微风吹过,绿叶轻轻摇动。芋头撑开了一把把小伞,享受着秋日的骄阳。丝瓜架上爬满了瓜蔓,鲜绿的叶子旁边开着一朵朵金灿灿的小花,挂着一根根沉甸甸的丝瓜。

菜地旁边的果园也非常热闹。葡萄架上挂满了一串串熟透了的葡萄,晶莹透亮。有紫的、绿的、微黄的……五颜六色,漂亮极了!梨树上结满了黄澄澄的梨子,就像一个个可爱的小葫芦。走近一看,梨子脸上还长着小雀斑呢!高高的柿子树上挂着红彤彤的柿子,远远望去就像一盏盏小红灯笼。几个等不及人们采摘的,已经熟透了的柿子“啪!”“啪!”从树上跳了下来。

公园里的树叶开始掉落,落下的叶子形态各异,有圆形的、椭圆形的、三角形的、扇形的,还有长条形的……它们大小不一,大的像一把小蒲扇,小的像一个小贝壳,更小的像一个绣花针。

山坡上是草的世界。高的齐腰深,矮的才没过脚脖。草的颜色也各不相同,有深绿的、浅绿的、淡黄的和枯黄的。

山坡下,有一条清澈见底的小河,小鱼儿在河里快活的来回游玩。它们有时停下来,有时在水里转圈圈,游着游着,好像发现了敌人似的,迅速钻到深水里不见了。

啊!秋天的景色真美呀!

初二说明文4

真武阁是一座布局精致、工艺精湛、风格独特的木结构建筑,展示了中国古代文明。今天,我将向您介绍真武馆的壮观景象。

真武阁有个传说。在古代,人们仍然迷信,他们居住的地方非常干燥。如果他们不小心,他们会引起火灾并造成严重损失。因为火多,他们开始怀疑天上的火神跟他们过不去。于是建真武阁赈灾。就这样,真武阁建成了,容县还保留着。

真武阁建于明万历元年(即1573年)。阁楼下面有一个石头平台,叫做“古代经典平台”。阁楼平面呈正方形,总高三层。真武阁不仅是周边地区的观赏对象,也是人们旅游的最佳选择。

如果你爬进阁楼,远眺天空,整个城市都会尽收眼底,还可以看到远在东南面的独孤山和江秀河的风景,真的是一种值得“上天入地”的感觉。

真武阁二、三楼比底层(一楼)小很多。三檐深远,楼层特别低,比普通阁楼的屋檐还快。会有很强的节奏感和动感,让它不像人们眼中的三层楼,更像是一座雄伟的单层建筑的三檐。但比一般重檐建筑更小,更平静,层次分明。

它的斜坡光滑平整,四角简约,增加了真武阁的豪爽精神,非常清新典雅,充分展现了中国建筑屋顶的优美作品。真武阁不是靠有钱奢华取胜,而是以轻盈典雅著称;灰黑色铁李牧,没有任何快乐读书网画的优雅装饰;屋顶是绿色的屋脊,镶嵌着蓝色的小瓷砖,色调极其优雅柔和。

四根内柱的二楼,柱脚是空的,离地面两到三厘米。更奇特的是,整个柜子的柱脚没有落地,而是放在一个方形的沙盘上,充分显示了中国古代劳动人民在建筑技术方面的杰出才能!

400多年来,真武阁经理屡遭地震风暴袭击,依然屹立不倒,安然无恙。在木结构中,真武阁主要依靠一种杠杆来维持一个形象建筑的平衡,这是前所未见的。

真武阁也体现了中国人的知识、科学、精神的完美结合。

……怎样?听了我的介绍,你是不是也想去看看“耐候御寒”的真武阁?

初二说明文5

在我记忆深处有一个美丽的小山村——老家,可我怎么也想不起它的样子。 ……此处隐藏3672个字……是此消彼长的关系,所以只须大家想就可以创造出无止境的正能量,从其他人出汲取,不如自己创造。

可有些人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的爸爸妈妈一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去探寻正能量?与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你肯定会生活在一个积极开心的环境里。

假如不可以适应它,那就尝试去改变它吧。培根说:“假如你有一份快乐,你将它告诉其他人,那样你将拥有双份的快乐。”所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给上司一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你爸爸妈妈一个拥抱,慢慢的,或许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。假如每一个人都这样的去做,正能量就将会像太阳一样散射出去,或许大家再看到路边无助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,大家就都会伸出一只手。如此乌托邦式的世界将会是何等的有意义,有快乐?

一个充满正能量的世界!

阳光温热,岁月静好,我有一所房屋,面朝正能量,春暖花开。

初二说明文12

作为一名北京人,我深深的爱着胡同,那旧的可爱的胡同。

闲来无事,漫步在那地道的小胡同里。是我最爱干的事情。走进胡同,你便觉得突然走进了另一个世界,就那么一下子,仿佛,外界的喧嚣便全部的被阻挡在了那不起眼的胡同口出。深深的吸一口那荡漾这桂花香气的空气,用脚底轻柔的感受那石板的的脉络。就感觉一下子身周尽是一片清凉,所有的污秽都不见了,仿佛一下子从城市到了乡间,身心一下子打开了便觉得自己的身体已然被一股子清凉的气息所洗涤了。

这里的一切都散发着一种旧的气息,旧的让人舒服。仿佛是透过时光的阻隔又一次的喝到了那甜蜜的北冰洋汽水一般。目光轻轻扫过。看。那边不正是卖炒肝的小摊吗?看,那几个玩着跳皮筋的小女孩是那么的有活力。看,那提了着鸟笼的老头子是那么多精神。从眼中看到的一切事物是那么的熟悉,似乎回到了童年一般。

就这么走着,突然的脑中突然回响起了张伯伦的北京土著中的歌词北京的土著,有一点感伤。为什么?北京的胡同已然被破坏的太多了,在日新月异的现代化进程中,性价比不高的胡同被大片大片的拆除,剩下的也只不过是苟延残喘,回想起梁思成的警告,我不由得露出了淡淡的苦笑。对新的憧憬不代表对旧的抛弃。北京有的不应只是千篇一律的高楼大厦,而应该多一些古香古色的胡同,居住在四合院中的人们要比将自己锁在一个个立方中的人们多一份亲切。那荡漾在胡同中中的吆喝声要比马路上刺耳的喧闹多一份安详。

我是多么的爱北京的胡同啊,让我们稍稍回想一下童年的记忆,让自己被喧嚣所占满的心多一份胡同的宁静与安详。北京的胡同啊,旧的可爱。

初二说明文13

有一天下午的作文课上,一位同学问老师:“‘鞠’字怎么写?”老师想了想说:“哪位同学会写这个字呀?”听完老师的提问,同学们面面相觑,就是没人说话。于是,我赶紧跑上讲台,拿起粉笔写出了这个字。看着黑板上端端正正的“鞠”字,老师高兴地说:“这位同学写得非常好,以后,我们每个同学都要敢于踊跃发言,勇于尝试,只有这样,我们在今后的学习和生活才会做得更出色。”听完老师的话,我的心里美滋滋的。

我知道,老师之所以让我们写这个字,他是想给学生一个表现自我和树立自信的机会。老师的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信树”。

著名心里学家罗森塔尔曾做过一过一个实验。他来到一所小学,在新生的花名册中随意挑选了几个学生,并告诉老师,这些学生特别聪明。这句话很快传到了这些同学的耳中。过了一个学期,罗森塔尔再次来到这个学校,这位老师信奋地告诉他:“你的眼光真好,他们确实很聪明。”可罗森塔尔却说:“这只不过是我随便挑选的,我对他们是一无所知。”

是的,自信就是一种巨大的精神动力,我们一但有了自信,学习的动力就会越来越强,会更加努力,那努力的汗水是必定会浇灌出成功之花。

自信就像是号角,激励我们前行;自信就像是一剂良药,激活了我们的斗志。让我们拥有自信吧!让我们用自信的力量创造精彩的人生吧!

初二说明文14

我非常喜欢科学,平常只要有关科学之类的书,我都会爱不释手。每当我观察植物的时候,常常会忘记了时间,忘记了回家吃饭,简直是废寝忘食啊!离开时心里还想着那些植物。

有一次,我和妈妈爸爸到杭州去玩,我们走进花鸟市场,里面的植物可真多,有粉掌、仙人球、百合……最引人注目的是猪笼草。它的叶片长椭圆形,长10—25公分,宽4—8公分,一个一个像水瓶似的袋子悬挂着。在一本我喜欢的科学书上,我曾经看到:它的叶片中脉伸出去变成卷须,可以攀附着别的东西向上升。卷的顶部生出一个囊状物,好像奶瓶子一样,口上有一个盖,能开也能关。瓶口边缘向内卷,瓶内有半瓶子水液。瓶口内壁能分泌又甜又香的蜜汁,许多贪吃的小昆虫闻到香味就会爬过去吃蜜,可再也没爬出来过。为了弄清楚其中的原因,我查找了许多的科学书,终于知道了。原来猪笼草捕虫囊下半部的内面,囊壁稍厚,并有很多消化腺,这些腺体在昆虫未掉入囊内时,已分泌出稍带黏性的消化液储存在囊底。而这样消化液呈酸性,有消化昆虫的能力。

1951年,在我国辽宁省普兰店泡子屯村的泥炭层里发现了古莲子,人们推测它已沉睡了一千年左右,但没有死亡。我国的科学工作者把它泡在水里,不久古莲子竟抽出嫩芽含炭绽放。这是多么神奇的现象啊!真让人难以相信。

初二说明文15

我有很多爱好,跳舞、画画、打羽毛球……其中我最喜欢的是拉小提琴。

暑假里,妈妈给我报了一个小提琴班。刚开始,我很稀罕,觉得挺好玩的。可是,慢慢的,我觉得累了。拉小提琴得一直站着,站一会儿脚就麻了;胳膊得举着,举一会儿就累了;脖子还得夹着琴,把脖子都硌红了;手指摁在弦上,会摁出一道一道的印痕;拿弓子也很难,大拇指抠在弓子上,我的大拇指都快磨平了。不过,拉了几次之后,就不那么难受了。我对自己说:“我一定可以坚持的!”

有一次上小提琴课时,老师让我们拉一首乐曲。老师说我的小拇指总是摁不到位。听到老师的指点,我把小拇指尽力摁到位置上,拉出来的比刚才好多了。我把这首曲子磕磕巴巴地拉了一遍,老师说:“再拉一遍。”我真想休息一会儿,一拉不好,我就着急。我又拉了一遍,这一遍比刚才好多了,很流利,声音也好多了。就这样,我反复拉了几遍,终于拉好了。美妙的音乐在我耳边回荡着,我都陶醉了!拉完了,老师夸我拉得好,我心里像喝了蜜一样甜!

我越来越喜欢拉小提琴了,因为小提琴的声音很美,一听到小提琴的声音,心就很舒畅。每天,我都会抱起心爱的小提琴拉一会儿。我用脖子夹住琴,左手端着琴,右手拿着琴弓,在琴弦上来回移动着。我的手指在琴弦上跳动着,像一个个正在跳舞的小精灵。虽然我拉得还是不好听,但是在我心里,这音乐很美妙!

美妙的音乐,好像随风吹过大海,给小鱼带去了欢乐;吹过蓝天,给小鸟带去了笑声……

拉小提琴给我带来了很多快乐,我希望有一天,我能站在美丽的舞台上,拉出美妙的旋律!

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