【精选】说明文的作文300字汇编6篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的说明文的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
说明文的作文300字 篇1
今天，我们做了三个小实验，下面就让你们看看这精彩的过程吧！
第一个实验需要等两天，现在还没有结果。
第二个实验是用筷子把装满了米的杯子提起来，老师也参与了其中，他用自己在家成功的方法试了一次，可失败了。有些同学说需要添水，可仍“失败”了。
第三个实验开始了。这个实验的内容是让一个比瓶口大的鸡蛋从瓶口上漏进去。我们按照老师说
的方法：先把开水倒入瓶内，用手捂上，直到里面充满了水蒸汽，我们接着将热水倒掉。然后把鸡蛋放上去，我们眼看着鸡蛋一点点的掉了下去。最后老师将瓶子倒了过来，不断的往瓶底倒热水。鸡蛋又神奇的从瓶里出来了。你说奇怪不奇怪？
不过，说真的，更奇怪的还在后面呢！我们那个用筷子提杯子的实验成功了！这就像一个死人“复活”了一样神奇，原来，要等一会儿才成功呀，害的我们“虚惊”一场。
看来，这科学实验还真神奇啊！
说明文的作文300字 篇2
我爱家乡的牛羊，我爱家乡的稻田，我爱家乡的竹林，我爱家乡的茶园，但我最爱家乡的小河，它一年四季给我们带来了无穷的欢乐。
春天，万物复苏，小河叮叮咚咚的唱着动听的歌儿，柳树抽出新的枝条，长满了翠绿的柳叶。小草伸着懒腰从土里钻出来，五颜六色的花儿在草地上盛开，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。牛羊在草地上悠闲的吃着草儿。
夏天，骄阳似火，刚放暑假的孩子们脱下衣服跳进小河里游起了泳，有的仰泳、有的蛙泳、还有的学狗刨，游出了新花样。有些孩子卷起裤角，赤着脚丫，在河里捉小鱼。几条小蝌蚪在青蛙妈妈的带领下在小河里游来游去。
秋天，秋高气爽，河边树上的树叶都零落了。有的像蝴蝶一样在空中飞舞，有的像小船一样随着水流慢慢的流动着。草地像一张金黄色的地毯。站在河边远远望去，稻田上的高梁举起了一个个火把。
冬天，滴水成冰，树枝上堆着厚厚的积雪，阴凉的地方都结了冰。河水渐渐断流了，吹来了一阵阵刺骨的寒风。河旁的植物被冻住了，成为了天然的冰标本。
我爱家乡的小河，它给我带来了不少美好的回忆。
说明文的作文300字 篇3
我爱我家的小乌龟。
我家的小乌龟是雄性的乌龟，长着四只锐利的瓜子，身披绿战袍，小乌龟长着一只小尾巴，如果再给它带上红眼罩和两把佩刀。每次我给它喂食的时候，它就慢悠悠的向食物游来。大口大口的吃着食物，就像一个饿得没有力气的荒民，又好像觉得自已是皇帝，什么都不用抢似的。
我为了杀杀它的锐气，便买了一条小金鱼和小乌龟比一比。到了中午，我将食物投向水中，小金鱼就像离弦的箭一样飞向食物，把食物吃个精光。这可把小乌龟气恼了，它立刻冲向小金鱼，把小金鱼的尾巴咬断了一大截，把小金鱼吓得再也不敢和小乌龟做对了。每一次都躲得远远的，可怜巴巴的`看着小乌龟把食物吃完，再去吃小乌龟吃剩的残饭。我看见了，便将小乌龟和小金鱼房间分了二间，这样，他们二个就再也不会过有的有食吃，有得没食吃的日子了。可真是万事大吉，天下太平了。
我爱我家的淘气小乌龟。
说明文的作文300字 篇4
我的房间在阁楼上，从客厅的楼梯上来就到了我的房间。
我的房间挺大的。一上来就能看到右面的墙上贴了许多奖状。房间里有长长的书桌，特别长的，四，五个人一起坐着做作业也没问题。书桌左边放了一台电脑，边上摆着一个地球仪。漆黑的底座像个墨盒，托住了整个球体，远看地球仪像是一个蓝色的球；近看上面五颜六色，还画着各种各样的陆地，海洋，岛屿，还有许多密密麻麻的字，使人眼花缭乱。地球仪的旁边有一盏台灯，台灯边上陆续摆着两个笔筒，卷笔机，新华字典，成语词典等。我每天都在这张书桌上做作业。
书桌的对面就是我的小床，小床铺着红色的被子。被子上绣着的小熊非常可爱。躺在上面舒服极了。
床头靠墙的一面全是柜子。右边的柜子里摆的是我心爱的玩具。有：飞机，陀螺，汽车，毛毛熊等。中间的柜子中上层放的全是我在学习班得来的奖品。下面和左边的柜子放的都是书。
我的房间墙上挂着一个小小的篮球架，我做完作业后会玩一会投篮。
我的房间进来时没有门的，却又一扇小门通向隔壁的储藏室。
我可喜欢我的房间了！
说明文的作文300字 篇5
课堂是神圣的;课堂是让我们吮吸知识甘露的源泉;课堂是无私的;课堂是踏上成功之门的第一步。
我心目中的课堂是思维跳动的，是积极向上的，是朝气蓬勃的。课堂是老师带领学子们遨游书中的知识海洋;是老师带领学生在实践的天地创造;是老师带领我们在宽阔的操场上奔跑跳跃;课堂是向四好进军，是向德智体美全面发展的行动。
我心目中的课堂是诙谐幽默的。在没有欢声笑语的地方，即使有丰富的水与肥料，小草依然会枯死。在欢笑中学习，在笑语中成长。让课堂生动起来，原来是干巴巴的文字，像断了线的珍珠。现在是带着感情的诗歌，让人陶醉。
我心目中的课堂更应该是美丽的。在优美的文字中，在高昂的文字中，在静悄悄的文字中，感受文字与数字、字母之间千变万化的美。倾听课堂的“旋律”，让我们陶醉其中，陶醉在学习的快乐氛围之中。
我心目中的课堂是富有诗意的，没有大道理，只有让人形式一生的哲理。课堂里有着阵阵桂花香，因为只有飘香的桂花才是诗意的栖居。
……
我是课堂的学生，一直不停地向课堂请教学习。课堂是阶梯，我们便是学习如何上梯子的人;课堂是火焰，我们就是在黑暗中的人。课堂是水，我们就是口渴的人们。我心目中的课堂……
说明文的作文300字 篇6
我诶大家打个谜语：“脱下红黄衣，七八个兄弟，紧紧抱一起，酸甜各有味，大家都喜欢。”你们猜到这是什么了吗？对了，这就是橘子！
它的样子像一个吹胀了又压扁了的气球，经常被太阳晒的一边是金黄色的，而另一面就是黄里透绿，橘子的头上有一个小枝，像给它带了一顶不相称的帽子。如果只看它的样子，你一定会以为它很光滑吧！其实，它的皮是凹凸不平的！
把它的外衣脱掉，你会问到橘子特有的酸味。它的样子像一个小南瓜，掰下一瓣，你会发现它的形状像月亮一样。橘子的果肉如同米粒般大小，晶莹剔透，里面的汁也非常多，一口咬下去，里面的汁就溢出来了。
橘子可以开胃，还可以补充大量维生素C、葡萄糖等十种营养物质。橘子虽然好吃，但也有注意事项：橘子不宜多吃，每天最多吃3个，不能与牛奶和胡萝卜同食，老年人和儿童也要少吃橘子。
在这里我有一首写橘子的小诗，给大家欣赏欣赏：“小小橘子手中拿，扒开橘皮味散发。放到嘴里甜甜的，乐得脸上开了花。”
