小学周记

时间:2024-02-28 12:24:10
【推荐】小学周记汇编六篇

【推荐】小学周记汇编六篇

工作在不经意间已经告一段落了,我们对人和事情也有了新的看法,不如趁现在好好写一篇周记。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的小学周记7篇,欢迎大家分享。

小学周记 篇1

小学教育实习周记700字 第1周

20xx年02月06日,我满怀欣喜与忐忑来到某市第一小学进行毕业实习,这是一所现代化、高质量、有特色的名校,学校成立于1952年10月,是首批省属重点小学、省级规范化学校其间,几易其名,20xx年改称某区第一小学

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是本周实习最大的感触来之前自己觉得“教几个小孩儿而已没什么难的,在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难,教小学就更容易啦”,但是真正做起来完全不像我想象的那么简单以前在中学代课顶多算是个助教,主要的工作还是靠老师来解决,可是现在就不一样啦,虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自己的工作要处理,不可能太多的顾忌到我,所以很多工作只能靠我一个人独自完成

我是6日上午到的学校,和我一块来的还有五个同学,接待我们的是杨老师和王老师,他们首先给我们介绍一下学校的情况,然后对我们提了几点希望和建议,然后给我们安排了一周的见习时间由于小学是正月十六号开学(也就是阳历二月七日),所以我们的见习就从七日开始到十一日结束安排完以后两位老师带着我们在校园里逛了逛让我们熟悉了一下环境

7日(星期二)上午我见到了我们的指导老师陈老师,他是一位骨干教师,在专业和教学工作方面都成绩斐然,经常有其他老师对我们说一定要好好跟着学也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故,又或许是陈老师头上那太耀眼的光环和自己专业知识的太不扎实,我总感觉自己比较紧张,害怕达不到老师的要求,也害怕做错什么但几天时间的相处就打消了我的这种念头,感觉老师真的对我们挺好也很照顾我们,没我想象中的那么严肃,我有什么不懂的问题他都会一点一点耐心的教我,完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子

由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见习了几节美术课说实话上小学的美术课挺简单:不用太严格的备课,上课的主要目的就是培养学生的兴趣,课堂气氛也不像其他的课程那样严肃,而且学校对它的教学成绩的要求也不是很高(很多时候美术课都是班主任代上的),就是这样我也难以应付有一次我去一年级三班去见习美术课,刚到那三班班主任就对我说:“你也见习了好几节课啦,这节课你来试试吧”我也不好意思拒绝就答应啦,她给我交代了一下课程内容就离开,然后让我独自一人面对六十几个“小鬼”,看到他们我真觉得自己老啦刚开始的时候还不错都认真的画,可是过了没二十分钟这帮小鬼头就开始走神啦,开始说话,窜位,有的吵着要去厕所,我只能一个一个的教育,不过我刚按住一个另一个又起来啦,多亏一节课只有四十五分钟,如果是一个小时的话我估计我真的Hold不住啦……

后来我咨询一下陈老师遇到这种情况该怎么处理,陈老师说:“一般你就跟他说如果你再不遵守纪律我就叫你爸妈过来,大部分学生就老实啦”哈!学了一招下次上课的时候用一用

小学教育实习周记700字 第2周

时间过得飞快,不知不觉,第二周的实习又已结束此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,还真有点百感交集的味道

这一周我又听了很多优秀老师的课,现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法目的不一样,上课的'注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路

听了课之后,自己亲身去实践自己学到第二次走上讲台是星期二的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,因为这是一堂书法课,虽然我也学过书法但是咱那水平……也许是没充分准备的缘故,也许是因为自己没自信,也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了

接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好由于美术课都是在美术教室上,说好上呢,也确实还好上;说不好上也还真不好上,因为上课时要抓住学生的心,维持好课堂纪律是相当不容易的,特别是美术课这种副科课程

虽然上课时遇到了很多的困难,但是这一周下来我的上课水平有很多的改善,而且还让我明白了很多的道理:做好一名老师,要多一份爱心,多一份耐心,多一份细心,用爱去开启学生的心门,当面对学生那一声声“老师好”时,身上更多的应是责任和义务

以后实习的日子里,我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好老师交代的每一件事,谦虚做人,就一定可以赢得老师的肯定和信任实习,伴随我经历了挫折也经历了欢乐,相信这只是我挑战和希望的开始!

小学教育实习周记700字 第3周

转眼半个多月过去啦!古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好

首先,我请班主任给我 一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用认识一个人,首先要记住对方的名字了解一个人,则需要深入的交流而这些,都要自己主动去做

在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合这种过程是很开心的!

实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备我在实习中逐渐变得“勇敢”虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!

小学周记 篇2

我给爸爸妈妈颁个唠叨奖,因为爸爸妈妈特别烦躁,每天都要唠叨好几次。

有一天,我们在家吃早餐时,忽然,爸爸大吼一声:“坐正点!”这一吼把我吓得心惊肉跳的,连妈妈都把饭给打翻了。

我写作业时,忽然妈妈大叫一声:“啊,啊!”我连忙去看。爸爸大吼一声:“不该管的事别管,写作业去!”我无精打采的回去了。我弯腰驼背的写作业,妈妈走过来说:“坐正点!”吓得我连忙坐正。

还有一次,我看书的时候,妈妈大吼一声说:“用笔划好词好句。”我说:“划着哪。”妈妈气急败坏地说:“我走了。”

还有每一次睡觉的时候,爸爸都会说:“被子盖好,别漏着背。”

看吧,我的爸爸妈妈唠叨吧,所以我给他们颁个唠叨奖。我知道他们都是为我好,希望我茁壮成长。

小学周记 篇3

我的课余生活丰富多彩。有游泳、跑步、看电视。但是我最喜欢看书。

每天放学,我一写完作业,就到书房里看书。我拿出我喜欢的《日记大全》,津津有味地看了起来,我一下子就被书给深深吸引住了,连妈妈叫我,我都听不见。就这样,妈妈给我起了一个外号“书呆 子”。书,让我增长知识,书,丰富了我的课余生活。

除了看书,我还喜欢游泳,游泳可以让我的身体更加强壮。

课余生活给我带来了无穷的乐趣,你们觉不觉的很有趣?

小学周记 篇4

今天,妈妈买来了冰棒冰的杯子。我高兴极了,一把抓过来,开始做了起来。

做个苹果味的吧!我拿了个苹果,开始削,削苹果可没那么简单,要削轻一点,不然肉也就被一起削掉了。我千辛万苦,好不容易把苹果削好。现在简单的事来喽——切苹果。我拿把再大一点的刀,嘿,一下,两下,三下,切好了。虽然速度很快,但切得有点丑。要切小块了,我把一块块较大的苹果块放在菜板上,闭上眼睛左切右切,横切纵切,睁眼一看,苹果变成了黄豆大小,可弹得到处都是,我赶紧捡起来,放在碗里用水冲干净,把苹果丁分别放在四个棒冰盒里,大功告成!呵呵,你看我是不是太着急了点,忘了还有一样东西——加蜂蜜。我拿出蜂蜜罐子,用水泡好,放进冰棒冰的盒子里,再放进冰箱里。

我期待着棒冰冰好的那一刻。

小学周记 篇5

我是一个爱看书的小孩, 长着一双爱啃书的眼睛, 一张爱说话的小嘴巴!

有一次, 我在看课外书, 忽然, 想上卫生间, 我正要冲进卫生间的时候,心想: 那本书看看吧! 想着想着我又冲进房间, 顺手拿了一本《闪闪惹人爱》奔向卫生间, 我看了很长很长时间,突然 , 爸爸醒了, 看我不在房间, 就大声叫道:“涛涛!” 那时我才走出卫生间, 我说:“爸爸才一点三十分就醒了啊!” 爸爸看到我手中的书大笑道:“傻孩子,都两点三十分了。” 一看表我才知 道我在卫生间足足看了一个小时的书!

另外我还是个漫画狂, 在一个星期六爸爸带我去买书, 我毫不犹豫地拿了《老夫子》,《乌龙际》和《哆啦A梦》…… 爸爸一看说:“你真是个漫画狂!”

我是一个热爱看书的小孩,你想和我做朋友吗?

小学周记 篇6

昨天我正在看电视,看了一场男子单打的羽毛球决赛,那场比赛真是动人心悬,惊心动魄啊!

羽毛球比赛开始了,这么多观众到现场来看哪,真是有钱人。突然,电视先生传来一段激动的话:“今天的羽毛球比赛马上就要开始了。”中国的林丹VS马来西亚的李宗伟。我十分兴奋。

没过多久,比赛就开始了。林丹先发球。嘿,第一球竟然失误了。后来,我反复想了想,这才刚开始呢,也许林丹在保存实力呢!而李宗伟则发出了全部体力,连续打了几个猛球,赢了许多分。最后,李宗伟轻松拿下了第一局。

稍等片刻,第二局也接着开始了,这回李宗伟先发球,林丹跟他持续打了好几个回合,但是林丹最终还是不敌李宗伟。接下来几个球,林丹都拼死相救,艰难地拿下了第二局。

各自选手都在补充体力。接着第三局开打了,这一局竟然打得异常平静,林丹失误次数极多,而李宗伟胜利次数极多。李宗伟又轻松拿下了第三局。

第四局十分关键,假如这一局林丹不赢,那林丹就跟金牌无缘了。林丹这回发出全力,连赢三四球,而李宗伟体力有点不支,让林丹轻松地拿下了第四局。

不久,第五局也终于拉开了序幕,第五局要不是中国的荣耀,要不是马来西亚的荣耀,但我们中国始终不能放过这个机会。林丹再次发挥全力,轻松拿下了第五局。这时,全场的观众都沸腾起来。

这场比赛真是太激烈了,起死回生,又为中国体育代表团赢得了一枚宝贵的金牌。

《【推荐】小学周记汇编六篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式