教务处个人报告

时间:2024-05-13 14:50:08
教务处个人报告

教务处个人报告

在日常生活和工作中,接触并使用报告的人越来越多,报告包含标题、正文、结尾等。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的教务处个人报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教务处个人报告1

伴随着20xx年的到来,一年的工作也即将结束。

在过去的两个学期里,我主要负责学校的安全工作,学生纪律管理及学籍管理,同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。虽然工作纷繁复杂,但我能尽自己最大的努力,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现就德能勤绩廉五个方面,将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。

一、师德修养

本人能拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

作为学校的一名中层领导,能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作能够鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

二、竭尽所能,细心、耐心、真心地对待工作

1、细心。安全工作学校各项工作的保障,凡是涉及到学校安全工作,我都会细心地计划和安排。安全隐患定期排查,发现隐患及时整改。安全演练,精心策划,力求实效。安全宣传教育长期进行,全校师生牢固树立安全防范意识。安全材料,按时整理归档,随时迎接上级领导的检查。学籍管理中,新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报,包含着大量的数据,并且关系到每一名学生的切身利益,更要加倍细心来做好此项工作。

2、耐心。在学生纪律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在发现学生违反纪律之后,我会根据学生的心理特点及个人性格特点,和他们交谈,最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少,而且都成为了我的好朋友和好帮手。

3、真心。学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。在具体的学校工作中,我总能和同事们进行沟通和协商,充分听取大家的意见,在取得共识之后,大家齐心协力,最后总能使每项工作都顺利地完成。

三、出勤情况

在过去的一年中,我很少请假,几乎没有迟到早退现象,周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校工作的顺利进行,牺牲一下个人时间并不算什么,这也算是体现奉献精神的一种方式。

四、工作成绩

过去一年中,在领导的重视和支持下,在相关教师的努力下,我所负责的各项检查均得到上级领导的好评,组织学生参加上级各项比赛取得了优异的成绩。

五、廉洁高效

西柳小学外地学生众多,每年有大量的学生转入转出。当家长到学校办理转学手续时,我总能热情接待他们,耐心的为他们讲解办理转学的程序。在不违反学籍管理规定的前提下,及时地为家长办好转学手续,把一种高效的服务提供给社会。

虽然取得了一些成绩,但我的工作还存在有许多需改进的地方:

1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致。

2、学生参加体育项目比赛成绩不理想。

我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题,也是自己努力的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

最后,衷心地祝愿各位领导和教师身体健康,合家欢乐!谢谢大家!

教务处个人报告2

尊敬的领导:

大家好!首先感谢领导、同志们对我的信任和支持,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,在人才济济的朱庄实验小学,我承蒙大家的厚爱和支持,得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己,并取得了一定的成绩,现述职如下。

一、找准位置,尽力履行教务副主任职责

自20xx年9月,我开始担任朱庄实验小学教务处副主任,在王校长的关心培养下,在李校长的直接带领下,尽心尽力做好领导安排的每一件事情。半年的教务副主任工作使我更加注重个人品德及素养的提升,工作中我服从领导,团结同志,处事公道,淡泊名利,不计个人荣辱得失。生活中,我关心爱护包容每一个老师和学生,把每位学生和老师的忧乐放在心头,用实际行动促进了和谐校园的构建,尽自己绵薄之力调动了广大教师教书育人的积极性。

二。贴近实际抓教研,教研之花争奇斗艳

我在校领导的指导下,把提高教师综合素质、加强教师专业化成长定为师训工作和校本教研的根本目标。开展丰富多彩的教研活动,不断创新教研形式和内容,提高教研工作的实效,加强教研教学的无缝对接。使我校的教师在一次次科学有效的教研活动中长见识、生灵感、知不足、求进步。全体教师在学校铺设的教师专业化成长的舞台上感受着工作的幸福。

三、积极投身语文教学工作,努力提高自己的教学水平

我一直担任语文课,并力求上好每一节课,备课一丝不苟,常变常新。做最好的自己,教出最好的学生,是我矢志不移的教学原则。尽管二十年的语文教学实践,但我从没停止过追求卓越的脚步,为加强专业修炼,我经常阅读教育名著及教育教学刊物,及时做好读书笔记,发表自己原创的教学感想、教案设计、教育理念、人生感悟等,以此促进自己的专业化成长。

四、出色完成教导处的迎检工作

教务处工作千头万绪,冗繁复杂,但最最闹心的恐怕是迎检工作。我在李校长和孙主任的指导下,克服重重困难,出色完成迎检工作。教务处一次迎检任务达几十项,每项都要求有计划有总结有过程性文字材料,但困难越大,我越认真,经过晚上加班,最终顺利完成任务。

五、遵守纪律方面

本人能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,积极、

主动,任劳任怨,具有强烈的事业心和高度的责任感。平时,尊敬领导、团结同事,对人真诚,能正确处理好与领导同事之间的关系,从不斤斤计较,人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

六、工作中存在的不足。

1、对学生的学法指导不够,个别差生基础知识较差。

2、工作中还有急躁情绪,工作中的创新性还不够。

3、教学管理水平还有待很高。

在教处工作以来,我兢兢业业,一丝不苟。不论何时何地,我都以学校的大局为重,尽自己的绵薄之力促进学校发展。为了学校的发展,我无怨无悔,在劳累中体验工作的快乐和美丽。我将更加竭尽全力为大家更好地服务,让所有的老师享受工作的快乐和充实,体验专业成长和事业成功的幸福。今后,我一定要发扬自身优点,改正不足,扬长避短,争取更大的进步。

教务处个人报告3

尊敬的各位领导,各位考核组成 ……此处隐藏14299个字……员和领导:

大家好!这学期,我担任了三年级一班和二班的语文教学工作,以及三年级一班的班主任,还担任了教务处的副主任。

在过去的半年里,我主要与张主任合作,负责初中的教学管理、教学日常和教学督导工作。我用九个字形容我进入六中:任务重,要求高,压力大。在工作中,我采取务实的态度,顾全大局,整合群体,自觉实现“三不”,即不在乎工作时间长,不抱怨工作任务重,做很多事情不腻。半年来,在校长的正确领导下,在领导和同事的帮助下,我很快适应了新的角色。现将这学期的工作汇报如下,请领导和同事指导。

第一,精心把握套路,套路不丢

常规工作是按常规建立的,是教学工作稳步推进的“必修课”。半年来,教务处始终保持着日常工作的“本色”,同时做好上级交办的一切工作,保持日常工作的恒定和规范。第一,做好日常教学,因为督促到位,检查及时,老师可以准备足够的课,备课,教好课,按要求做好日常工作。二是在中学组织每周一次的校级公开课,几乎所有的中学教师都可以开设一节或几节课供全校观察、指导、交流或评论,以促进课堂教学质量的提高;第三,欢迎教研室对我校中学教学工作的听取和研究。在领导的统筹协调下,对当天的工作做了具体细致的安排,听的八节课大部分都是高质量的,受到教研室领导的好评。第四,配合电教中心计算教师每次考试教学成绩的积分,作为六横九纵考试的重要依据,督促教师做好试题分析工作,学生分析制定改进措施。第五,在初中全体老师的配合下,用初中年级组组织月考、中考、期末考试,使考试有序、复杂、不混乱。考试结束后,对每次考试的质量进行了详细的分析。第六,与教育署成立联合督导小组,详细检查及督导教师备课、上课、批改作业、教研小组活动及其他日常事务。

第二,坚持不懈地进行教学和研究,教学和研究不会白费

学校的教研工作是学校的生命力。这学期,中学开展了各种校本教研工作。一是中学开展了卓有成效的每周教研活动。在各个教研组长的精心组织下,既可以指导,也可以交流,还可以点评,促进课堂教学质量的提高。二是与张主任合作,组织信息技术与课程整合竞赛。经过慎重筛选,中学推选高先生和侯秀芬先生代表我校参加市教育局的竞赛,最终获得二等奖和三等奖,为我校争光。三、工作繁忙后,认真学习、分析、总结高三语文教材,在教材分析方面做好了中考总结工作,得到教研室领导的肯定。第四,协调联合国教科文组织在都郎口中学组织了一次观摩学习汇报会,并在都郎口组织了教师汇报班,取得了良好的效果。第五,鼓励初中教师积极发表论文或参加论文竞赛。在过去的半年里,许多教师的论文在市、省、国家级期刊上发表或获奖。第六,组织初中教师去颛善中学、邯郸十中、高贝中学等学校参加学科研讨会和观摩会议。

第三,自信地把握质量,提高质量

学校的生活靠质量,质量在课堂。这学期根据开学时的教学计划提出的教学工作要走进课堂,走进学生的思维,中学做了一些工作。一是根据教学工作计划,每周如期举行公开课活动,并召集中学教师参加听课活动,每周评判的最佳课堂质量较高,从而达到活动的目的。第二,积极鼓励和引导中学教师接受新的教学理念,采用新的教学模式,真正调动学生的学习积极性,努力提高课堂效率。第三,始终树立质量意识,利用每周一次的公开课活动,教研活动相结合,深入教师课堂,特别是及时与青年教师或刚入初中的教师沟通反馈,努力做到每节课有效,提高学生。四是协调和指导三年级毕业班的工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高

第四,因地制宜,以活动促发展

丰富多彩的学生活动是学校课程的有益补充。这学期,我组织了以下活动。一、与初中语文教研组合作,组织初中生参加《语文周刊》全国作文比赛,263人参加。截至目前,已有124人获得二、三等奖和优秀奖,并将在夏季争夺一等奖。二、配合初三小组组织初三全体师生召开初三质量分析会,初三优生座谈会将极大地调动学生的学习积极性。与二年级组合作,组织了二年级教师中期质量分析会,与一年级组合作召开了一年级教师调度会。

另外,从学校的整体情况来看,其他的教育教学工作都做得不错,这里因时间关系不做说明。

现存的。问题

第一,由于本学期计划外活动增加,本学期活动较多,造成对深度课堂和深度教师时间的影响。虽然一直秉承走进师生的原则,但实际上并不是很亲近,使得对教师专业能力和教学水平的把握方案不是很好。

二是过程管理和指导检查做得不好,感觉忽冷忽热。他们希望有计划,但没有做到,这使得一些环节放松。

第三,有些工作是按部就班做的,没有很好地调动教师的积极性,没有办法通过努力思考来调动教师的积极性。有些教研活动氛围不浓,老师对工作不热心。

第四,不能用全新的思维和方法创造性地开展工作,缺乏创造性开展工作的意识和勇气。

第五,本学期对中学教师的高效课堂培训没有得到很好的开展。

总之在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服自己的缺点,做到最好。谢谢大家!

教务处个人报告15

一学期以来,我能够关心国家大事,使自己适应不断变化的形势和任务的要求。自觉执行党的路线、方针、政策。自觉遵守学校的规章制度,个人利益服从集体利益,能够识大体顾大局。我不断学习新课程理念,了解新高考的要求,提升自己的师德素养。

作为教务处副主任,能坚守学校的办学方向,按学校的要求踏实完成工作,执行学校政策不走样,工作具有开创性,针对性,实效性,工作中讲正气,坚持原则,公道正派,团结同志,热心为教师、学生服务,工作积极主动不等不靠,克服困难、推进工作、善于解决疑难问题,完成学校下达的各项任务,服从领导。分管的实验室工作,实验室老师心情舒畅,干劲足,热情高,取得成绩显著。实验室各项制度重新审定,各项工作按照制度执行,先后制定修改了《实验室人员值班表》、《危险品安全保管和使用制度》、《实验室公物使用及卫生保洁整改方案》、《实验室安全工作条例》、《理化生实验仪器药品耗损登记制度》,建立《理化生实验开展登记台帐》,及时向学校汇报理化生实验仪器药品使用情况、需购买清单。为学生实验的正常开展艰辛工作。

分管化学教研室工作,认真落实教科室各项工作,积极推进我校“1+1”高效课堂教学改革,组织全校化学老师开展教科研活动,积极开展听评课活动。一学期以来,有一个市级课题结题,申报省级课题一个,县级课题4个;先后有胡春涛参加全国化学实验调研上课,乔成获市优质课一等奖,杨弢获市优质课二等奖,郑惠获县优质课一等奖;发表省级报刊论文两篇,市县级获奖论文多篇。积极参加校内优质课评比活动,田敏获得理化生组优课比赛唯一的一等奖。

作为一名教师,承担实验班的化学教学,能根据学生情况不断加强自身学习,满足学生需要,针对学生特点要创新开展教学工作,努力营造适合学生发展的教学方式,教学中把学生能力发展放在首位。把学生的素质能力提高放在教学的终极目标,教学上认真备课,精心上课,勤于辅导,作业批真严谨,主动出练习,测试试卷针对性强,把学习的学习方式形成放在教学的重要地位。教学成绩优秀,在同类班级中前列,深受学生欢迎。

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